愛情是人類社會永恆的主題,早在《國風·周南·關雎》裡便對愛情的美好做出了美好描繪。從古至今,人類在不斷追求着美好愛情和幸福可能 。兒女長大,有異性朋友追求,既是成長所需,也說明孩子的魅力所在。
假如在讀大學的女兒開始了戀愛,父母需要保持理性,適當地去做出該有的提醒即可。那麼,父母該做哪些提醒呢?
- 1、引導女兒樹立正確的婚戀觀。父母要教育孩子不要追求偏頗的潮流 ,而是要樹立忠於愛情、執子之手,與之偕老的觀念;
- 2、告訴女兒要保持獨立和自我。父母需要告知孩子不要因愛情而迷失,需要保持獨立生活與自我思考,不要過度依賴戀人;
- 3、強調戀愛不要影響學習成長。父母應對孩子講清戀愛的利弊和擔憂,讓她感到被尊重的前提之下,去進行學業目標規劃。
接下來,會詳細闡述以上三種提醒,並給出具體建議,相信您會得到該有的收穫。
引導女兒樹立正確的婚戀觀
自家女兒在大學裡受歡迎,找到屬於自己的愛情,家長對此應該感到高興,而非反對。孩子已經長大成人,有自己獨立的人格,家長們此時應該保持理性,給予相應的提醒即可。家長對於孩子戀愛這件事,最應該提醒女兒樹立正確的婚戀觀。
父母們之所以擔心女兒的大學戀情,其中最為核心的擔憂便是怕女兒遇人不淑。而之所以會有這種「吃虧」現象,最大的原因便是「婚戀觀」產生了偏差。
婚戀觀偏差的具體表現為三點偏差及相應對策:
偏差一、對戀情高期望,擇偶標準理想化,承受挫折能力差。戀愛是兩個人的事,戀情的發展軌跡也是需要彼此共同努力穩定。假戀情遇到了挫折,戀人之間出現了矛盾,這個時候過於理想化的一方往往難以承受其中的壓力,導致愛情給予的傷害,並陷入負面情緒難以擺脫。
對策:考量自己本身的現實條件,用改善的思維去持續進步,讓自己本身變得優秀而堅韌;端正的擇偶觀,把人品放在第一考量,而非外貌和財富。
偏差二、性觀念開放,忽略責任的重要性,容易影響價值觀。隨着信息化的發展,我們不得不去擔憂孩子們受到的諸多誘惑與影響。當孩子們踏入大學,融入象牙塔的良好氛圍中時,也意味着諸多選擇擺在孩子面前,而這其中便有「青澀果實」的嘗試。而在與人相處的過程中,這樣的渴求與觀念很容易影響一個人的價值觀,好的選擇自然沒事,而壞的選擇便後患無窮。
對策:女孩子要學會保護自己,不要去因為甜言蜜語去放棄自己的堅持;在你沒有全面考量對方人品、三觀等等方面的契合度時,需要慎重對待二人之間的關係遞進;主動的建立高尚的性觀念,強調責任的重要性。
偏差三、戀愛態度呈現多種衍生形態,缺乏情感培養的耐心。戀愛態度往往會受到戀情發展而進行演變,如果因為一次遇人不淑就去否定愛情,從而失去情感培養的耐心,開始變得閉塞或者輕浮,那便是一種情感悲劇的開端,對其未來影響深遠。
對策:父母需要告知孩子婚姻的本質,以及在戀情中耐心磨合的重要性。婚姻的本質是兩情相悅的契合,需要雙方相互扶持與成就,以此來應對一切挑戰;在戀愛的時候,雙方都需要學會遷就,接待彼此的缺點,更需要去避免單方面付出,而需要相互給予愛情的美好。
總之,父母需要去理解這些可能出現的偏差婚戀觀,並根據相應的對策去考量措辭,把這樣善意的提醒傳輸給自家女兒,讓其樹立正向的婚戀觀。
告訴女兒要保持獨立和自我
除了引導女兒樹立正確的婚戀觀以外,父母也需要提醒女兒在戀情中保持獨立和自我。對於這一點,父母可以從自身的經歷去做出積極引導。
戀情中保持獨立和自我的主要表現有三點:
其一、需要保持經濟獨立,不要依賴伴侶。父母要告知女兒不要去過度依賴男孩子,儘量的去保持經濟獨立。這一點對於女兒價值觀的正向培養極其關鍵,概因長期的依賴對方,會導致自己產生惰性,從而失去努力的動力。
即便是出於對自身投資的出發點,在戀情中的男女也需要明白,想要去自我提升,就需要去克制依賴,獨立自主的去提升個人能力,這有利於未來踏入社會或者婚姻家庭的經營。
其二、需要有自己的社交,不要只有戀愛。愛情不是戀人們生活的全部,你還有朋友、學業、家人,保持自己獨立的社交圈,你會發現在沒有男友的時候,你有事情可以做,有朋友可以約。你不需要為一個人而去生活,更無需患得患失,被戀情牽絆着自己的全部精力。
父母需要告知孩子這些關鍵,戀愛從來不是學習生活的全部,不要傾注全部精力去戀愛,而是要經營自己的社交圈,有自己的奮鬥目標。
其三、學會換位思考,在戀愛中平等對話。父母需要告知女兒,愛情從來不需要委曲求全,而是需要戀人們可以換位思考。溝通的藝術適用於人際關係的處理,包括戀愛關係。
當戀情遭遇了挫折,戀人們出現了矛盾,這個時候不妨嘗試站在對方的角度去看待問題,嘗試平等對話,去解決矛盾。
總之,父母需要告知女兒不要在愛情中迷失自我,需要保持基本的獨立與自我,可以從容的去應對戀情所帶來的挫折。
強調戀愛不要影響學習成長
父母需要提醒孩子:「假如一段戀情不能共同成長,那麼就不要去耽誤彼此。」
戀愛與婚姻最大的相同點便是彼此成就,可以去共同進步,協同應對未來的不確定。身在大學校園的女兒需要明白戀愛對於學習成長需要起到促進作用,最起碼不要產生負面影響。
對於這一點提醒,父母不妨去問女兒兩個問題:
問題一、談戀愛能夠幫你形成積極的人格嗎?
戀愛的美好願景會讓你感受到生活中的美好,而這樣的美好需要戀人們去自己創造。假如戀情可以為女兒的成長帶來增益,可以讓她增強為人處事的能力,讓自己變得更加受歡迎。那麼這段戀情對於女兒來說極其有益,有利於她的成長。
假如女兒不能給予肯定的回覆,那麼作為父母就需要做出正向引導,告知孩子塑造完整人格的重要性。人格,是指人所具有的與他人相區別的獨特而穩定的思維方式和行為風格。父母可以提醒孩子,從感恩之心、被需要感、對學習生活的影響,以及戀愛過程中的真實感受去側重考量。
問題二、談戀愛會影響你的學習目標達成嗎?
當然,父母有權利發出這樣的疑問來提醒女兒,讓她自查。假如出現了負面影響,父母需要去曉之以情動之以理的開導女兒,讓她以學業為重。相信懂事的女兒,會理解父母的苦心,從而去積極學習。
結語
當女兒在大學開始戀愛的時候,父母無需緊張,我們更應該客觀的去接納這件事。對此,父母只需要引導女兒樹立正確的婚戀觀,告訴女兒要保持獨立和自我,最後強調戀愛不要影響學習成長即可!
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評論列表
專業的情感服務機構真的不錯
被拉黑了,還有希望麼?
如果發信息不回,怎麼辦?