初見老師，是在我讀研的時候。我心情忐忑，對老師研究的上古方向知之甚少，卻陰差陽錯地選了老師。老師見我信心不足，就耐心親切地開導我。彼時，已從文學系退休的師母坐在一旁的窗台前，料理着一盆曇花，細緻地給它擦拭灰塵。
那天天氣很好，陽光穿過師母灰白的頭髮，泛着柔和的光暈，她時不時抬頭看看老師，然後溫柔地對我笑笑。漸漸地，我心定了。
我堅定地表示我會在開學前自學完成相關的入門課程。並不是我對自己充滿信心，而是老師的博學儒雅，更是師母的嫻靜溫柔給了我信心。他們身上那種無言的默契、恬靜，編織出幸福的磁場，讓我心生感佩，不由神往。
十年前我正讀研三，班上來了個新的英語老師，在當時引起了不小的轟動，不過引起轟動的不是老師本人，而是他漂亮的妻子，也就是我的師母，師母樣子非常漂亮溫柔，年輕氣盛的我們曾經在夜裡無數次夢見過師母的樣子。
後來才知道她在旅遊公司當導遊，已經有了一個六歲的小男孩，真沒想到她生了小孩身材依然還這麼完美。
讀研的時候我比較喜歡運動，校籃球場和足球場上時時有我的身影出現，在那段時期我最喜歡的運動卻是遛漢冰，不過我的水平也不高，尚處於初級水平，摔交的事情時有發生。那天放學後我又到學校的漢冰室練習溜冰，忽然斜方衝過來一大一小的兩個人，猛地撞在我的身上，巨大的衝擊力足夠讓我美美的摔上一跤。
我爬起來，衝口而出的「三字經」卻被師母嬌美的容顏給驚得收了回去，原來是師母帶着她的兒子在學溜冰。
師母紅着臉連聲的說：「對不起」。當我看清撞我的人是讓我魂引夢牽的師母后，先前的火氣早就消失得無影無蹤。那波光蕩漾的身材，我至今還忘不掉！
一次偶然的機會，我有了和師母單獨接觸的機會，有次英語老師教材忘了帶，剛好我坐講台旁邊他讓我替他回家去拿，我剛到他家門口就看見師母一個人在那哭泣，當時的我茫然不知所措，拿了東西便跑了，事後非常後悔，埋怨自己沒有去安慰師母。
反覆考慮後我覺得曠課一節，趁英語老師給我們上課我去見見師母，果不其然我到她家的時候，師母又在哭泣，我壓不住年輕氣盛的衝動，問師母原因，師母見我突然闖進來嚇了一大跳，後來師母向我道明了原委，原來英語老師那方面能力不行，而且一直懷不上孩子，婆婆這邊只顧責怪師母，經常辱罵，師母受了委屈只能獨自哭泣。
結果我們互訴衷腸，她跟我講了這些年的心酸，我跟她講了我的大學的心酸過程，好一對苦命的人啊！我發誓我們絕對沒做過什麼對不起老師的事情！後來我好他好好的調整心態！作為一個男人的心思，跟他講了許多，她還把老師的興趣愛好告訴了我，說我要有眼力見。之後我研究生畢業了，師母也懷上了孩子！
畢業很久了，我難忘的，還是老師和師母之間的水過無痕般的默契和無言的溫馨，那幸福安好的氛圍真讓人不願離開。
幸福的家庭有什麼衡量標準我不清楚。但是我想幸福的模樣，應該就是這樣的吧？有情有趣，心意相通，穿越風雨後發現身邊人還在，鍋里的湯還熱，笑着的眼還明亮。我多麼希望三十年後的我，也能那樣安然，坐着搖椅慢慢聊過去的事，笑得連皺紋都好看。
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挽回一段感情就是挽救一個家庭。
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