高考生的勵志故事 激勵學生們不斷前進

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在高考前夕,不少的老師為了激勵學生們,會給學生們看一些勵志故事,這些勵志故事對於孩子們寫作文也有非常大的幫助。今天小編就告訴大家高考生的勵志故事,一起來看看吧!

1、有一次和朋友去海洋館。有個旅客問管理員說:「這隻鯊魚會長多大?」管理員指着水族箱說:「要看你的水族箱多大。」

旅客又問:「會跟水族箱一樣大嗎?」 管理員仔細地說:「如果在水族箱,鯊魚只能局限在幾公尺的大小,如果在海洋,就會大到一口吞下一隻獅子。」

高考生的勵志故事 激勵學生們不斷前進

大道理:環境可以改變一個人的思想。環境能限制人的思想,人也可以限制自己的思想。不要給自己加框,無法改變環境時,就從改變自己開始。

2、有一個大師,一直潛心苦練,幾十年練就了一身「移山大法」。有人虔誠地請教:「大師用何神力,才得以移山?我如何才能練出如此神功呢?」

大師笑道:「練此神功也很簡單,只要掌握一點:山不過來,我就過去。」 現實世界中有太多的事情就像「大山」一樣,是你無法改變的,或者至少是暫時無法改變的。

大道理:如果事情無法改變,你就改變自己。只有改變自己,才會最終改變別人;只有改變自己,才可以最終改變屬於自己的世界。山,如果不過來,那你就自己過去吧!

3、有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥,要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個,於是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。

後來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥,強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙瘴氣。然後大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,互相攻擊扯皮下來,粥吃到嘴裡全是涼的。

最後想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完後拿剩下的最後一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都儘量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

大道理:同樣是七個人,不同的分配製度,就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣,一定是機制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。

4、在很古很古的時候,知了是不會飛的,一天它看見一隻大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。於是就請大雁教它學飛。大雁高興地答應了。學飛是一件很艱苦的事情,知了怕艱苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學得很不認真。

大雁給它講怎樣飛,它聽了幾句,就自滿地嚷着:「知了!知了!」大雁讓它試着飛一飛,它只飛了幾次,就自滿地嚷着:「知了!知了!」秋天到了,大雁要飛到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飛。可是,它用力撲騰着翅膀,還是飛不高

這時候,知瞭望着大雁在萬里長空飛翔,直懊悔自己當初沒有努力學習。可是,已經晚了,它只好嘆着氣,唱道:「遲了!遲了!」

大道理:現實生活中許多人正是先唱「知了」,再唱「遲了」,最後往事不堪回首。

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評論列表

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2024-11-02 20:11:54

專業的情感服務機構真的不錯

頭像
2024-07-30 15:07:18

老師,可以諮詢下嗎?

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