風雨哈佛路簡介（從流浪少女成為哈佛博士）

我們都知道，好的環境對一個人的成長非常重要。家長們都想給孩子創造一個好的成長的環境，但也有那麼一些人，在非常艱難甚至殘酷的環境中長大，頑強的衝破重重困境，燦爛的綻放。

《風雨哈佛路》講述了一位女孩的故事，她出生於紐約最爛的街道，卻畢業於最著名的哈佛大學。她出生於貧民窟，以奮鬥自強考上哈佛的經歷激勵人們跨越困境去追尋自己心中的夢想。

她叫莉茲·默里（Liz Murray），被譽為美國「奇蹟女孩」。

不幸的童年

1980年，莉茲•默里生於美國紐約布朗克斯區的貧民窟。她出生在一個糟糕的家庭：母親吸毒、賣淫、雙目幾近失明、改嫁、患有遺傳性精神病、艾滋病；父親吸毒，販毒、坐牢、同性戀、患有艾滋。三四歲的時候，莉茲就親眼目睹父母成天吸毒，並將所有救濟金用於購買毒品。

家庭收入幾乎都被父母用來滿足毒癮，為籌措毒資，他們變賣了家裡所有值錢的東西。有一年，母親甚至將教會送給他們的一隻火雞賣掉，然後去買毒品。

莉茲和姐姐莉莎從小就被父母忽略，缺少食物和禦寒的衣服。生活無以為繼，8歲的莉茲不得不上街乞討，在垃圾箱裡撿別人丟棄的食物吃。為了能活下去，莉茲和姐姐有時不得不偷東西吃。

莉茲10歲那年，母親被查出感染了艾滋病。此後，莉茲一直照顧在病魔中掙扎的母親，在母親病危之際，她看到母親羸弱身軀，全身都在發抖，她沒有辦法接受這一切，也無力改變母親的現狀，非常痛苦。母親在她15歲時過世，父親沒錢租房，進入收容所，莉茲和姐姐從此沒了家。不久，父親也去世了，同樣死於艾滋病。

莉絲的童年生活里很缺乏愛和照顧，尤其是母親犯病的時候，冰冷的眼神令她非常害怕，但在母親清醒的時候，是愛她的，會對她有溫馨的舉動。也許正是感受到了這份來自母親的愛，在她心裡種下了愛和希望的種子。

同時在這樣的環境長大的莉絲，對導致父母糟糕生活的源頭極度厭惡，比如她從不沾毒，也不喝酒，對酒甚至有種生理上的反應。這種反面教材起了很好的警示作用。

求學之路

莉茲和姐姐從此成了一對無家可歸的孤兒。莉莎獲助，每晚在朋友家的沙發上過夜，而可憐的莉茲則流落街頭。她曾在收容所呆過，受人欺負虐待，後逃跑出來， 睡過地鐵、隧道和街頭長椅，甚至受到其他流浪者的欺負。

她遭受着這種種的痛苦，但也是這些痛苦，讓她漸漸變得堅強。流浪街頭的莉絲過着食不果腹、居無定所的生活，她必須作出改變才能滿足自己最基本的生理需求。有時候，我們不盡力往往是因為有很多選擇，而莉絲別無選擇，她必須戰勝眼前的困難。

她發誓一定要改變自己的命運，不能像母親那樣輕易放棄對人生目標的追求，要做一個對社會有用的人。

流浪的莉絲也有幾位好朋友，朋友們在莉絲孤獨無助時給了她溫暖，讓她有了歸屬感；在莉絲顛沛流離之時收留了她，並給她吃食，甚至不惜為此與家人爭吵。正是這些朋友們的相助使莉絲沒有陷入絕望的境地，沒有自暴自棄，而是努力去滿足自己的需求，並思考轉變之路。

父親曾是紐約大學的心理學博士候選人，早年曾有着很好的人生，但毒品毀了他。莉茲記得父親常帶她去圖書館借書，在父親的影響下，她從小就喜歡讀書。她意識到，改變自己命運的道路只有一條：那就是回到學校，接受教育。於是，她在17歲時決定重返學校。

「當時，我穿着髒兮兮、散發着臭味的衣服，一家家學校去申請入學的情景，至今仍然難以忘記。」莉茲敲了很多學校的大門都被拒之門外，最後終於有一所學校接受了她。這是幾位熱愛教育的人士開辦的一所非傳統的學校，可以為邊緣學生服務。正是這個學校讓莉絲看到了希望。而認真負責的老師也成為莉絲敬仰的對象，成為她在黑暗和迷茫世界中的指路明燈。

她特別珍惜這個機會，非常努力的學習，課餘還要擠時間去打工養活自己。雖然依舊缺衣少食，仍要時常露宿街頭，在馬路邊或樓梯角借着路燈看書和做作業，冬天為了不被凍死就在地鐵上睡覺。但莉茲卻在這個過程中感受到了知識的力量和人生的意義。

蛻變逆襲

她得到了一位「伯樂」老師的幫助，這位老師帶着包括莉茲在內的10名尖子生參觀了哈佛大學。莉茲深受激勵，決心努力學習，進入哈佛大學深造。

她只用了兩年的時間，就完成了高中四年的課程，每門學科的成績都是優秀，以全校第一名的成績考入了哈佛大學，並獲得《紐約時報》每年12000美元獎學金。

莉茲的故事經媒體報道後，人們紛紛慷慨解囊，匯集20萬美元資助她完成學業。在莉絲饑寒交迫之際，為莉絲提供的社會支持給了莉絲希望，讓她即使是忍受飢餓、困苦，也能堅持自己的決定。

莉茲說，她不想以自己現在的外表以及哈佛學歷去愚弄任何人，而只想告訴人們：「我曾是你們避而遠之的街頭流浪漢之一。」在接受媒體採訪時，莉茲說：「媽媽最愛說的一句話是『總有一天，生活會好起來』。我也經常告訴自己『有朝一日，我能搞定生活』。當看到母親無法實現夢想，帶着遺憾離開人世的時候，我就決心要實現自己的夢想。」

美國電視名嘴、「脫口秀女王」奧普拉•溫弗莉頒給莉茲「無所畏懼獎」作為「美國當代的傑出年輕女性」，莉茲還受到了美國前總統克林頓的接見，並有機會與英國前首相布萊爾以及前蘇聯領袖戈爾巴喬夫一起探討世界。

莉茲的堅強、執著、不向命運屈服和不斷進取之心強烈地鼓舞了成千上萬的人，人們從她身上看到了一個女孩如何跨越艱難與困境的精神，以及面對逆境如何自我選擇的勇氣和動力。

2003年，莉茲的事跡被改編成電影《風雨哈佛路》，並於當年獲艾美獎三項提名。2010年，她以自己的生活經歷為藍本的傳記《風雨哈佛路》一推出，便登上《紐約時報》暢銷書榜。

美國《出版人周刊》的評論說：「這是一個極其動人的、帶着強烈情感的故事！」《紐約時報》暢銷書作家哈文•凱墨爾說：「這是真正催人向上的故事。莉茲•默里向我們展示了美國的最好和最壞。」

她的改變，激勵着千千萬萬的人。也影響了她身邊的人改變，因為她的改變，後來她的姐姐也讀了大學，成了一名老師。她流浪時候的一位朋友，曾認定自己就是撿垃圾和妓女的命，後來在她的影響下也發生了改變，走向了積極陽光的生活。她的父親，在福利院的最後一段時光也有了很大的改變。

幾點思考

莉絲是不幸的，她的童年混雜着骯髒、飢餓、孤獨、不安，她沒有辦法決定自己的出生，這一切她都無法選擇；但莉絲又是幸運的，她做了自己的主人，成功走出了那些羈絆她的障礙。

從中的幾點思考：

①我們不能決定自己的出生，但可以把握自己的命運。

利茲出生和成長的環境異常的混亂和糟糕，但她沒有選擇抱怨和墮落，她通過努力，改變了命運，有了自己嚮往的生活。

掙扎於生活的人們，時而抱怨自己的原生家庭。抱怨他們沒有能力不能為你的前程鋪好路，抱怨他們不懂愛讓你心靈受到傷害。但是看到莉絲的家庭，大部分人都是很幸運的了。

生活豈有十全十美，含着金鑰匙出生的人都有自己的煩惱。活在抱怨中的人，只是自己沒有勇氣去改變這一切，而將責任推脫給外界。做自己命運的主宰，生命才更有意義。

②愛與希望給人力量和勇氣

早年的莉絲總是逃學，因為她害怕同學的嘲笑，老師的不屑。直到遇到了非傳統學校的老師們，這些老師用真誠和愛教育着像莉絲一樣想要改變的孩子。在莉絲感到迷茫和黑暗時，老師成為她的指路明燈。在那些困頓的日子，莉絲的「組合家庭」讓她有了歸屬感，他們提供食物、提供住宿、提供愛與溫暖。

正是父母的愛，朋友的幫助，老師的教導都讓莉絲在心中保有愛與希望，正是這種愛與希望激勵着她走出困境。

世界上沒有人不需要愛的，「每個人都付出一點愛，讓世界成為美好的人間。」

③良好的教育制度和社會支持的幫助

莉絲如果沒有遇到願意接受她的那所學校，沒有得到社會的支持，她可能在飢餓迷惘中走向不同的命運。儘管她有轉變的想法，缺少了這些支持她的生存狀況很難改變，只能空有一腔熱血。正是這種教育體制和社會支持讓像莉絲這樣的人有了希望，走出困境。

總結：

莉絲的童年經歷無比糟糕，令人唏噓！她為走出困境所做的努力及最終取得的成功，又令人佩服不已！她身邊的人也因她的改變而改變，並且影響激勵着千千萬萬的人，令人讚嘆！

「人生不如意事十有八九」，當我們遇到困境的時候會如何面對？莉絲的故事令人讚嘆給人力量的同時，也讓我們對生活更本質的思考：「命運掌握在自己手裡，我們不該期待命運的安排，而要憑自己的努力去創造命運。」

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